这次他没有写字，我有点气，用比平时更大的声音问他：“霍松，你想怎样？”

他还是一动不动。

“好，那我就当做什么都没发生过，你别躲我了，像以前那样好吗？”

这次，他挠了挠我的手心。

说是这样说，但他却不像以前那样任由我在他旁边腻歪了，的确是有什么变了。

但很快，他就没办法再表达他对我的腻歪的不满了，这个很快，快到他还没来得及再过一个生日。

他在某一个早上，突然一动不能动了，就连粥，都不能喂Jin_qu，那个早上吓坏了我，他又被送进了医院，再回来时，他只能依靠两个管子度日。

一个提供，一个排出。

每当我看着这样的他躺在chuáng上时，心中都是一阵阵的钝痛，却又无可奈何。

我想哭，但不敢对着他哭，虽然他看不到，但我还是不敢对着他哭，因为医生说他现在还是有_gan觉的，他的思维一直都是清晰的。

医生的这句话一直在我脑子盘旋，前一直以来看到他的状态，我都有些忽略了这个问题。

是A，他其实一直是什么都明白的，只是眼睛无神了，zhui巴说不清话了，就连写字，他也渐渐地只能写个“一”“大”“火”这种字，所以我才忽视了这一点。

这对一个思维清晰的人来说，简直太可怕了。

他_gan知着周围的一切，脑子里也有这他所有思想与情绪，他有许多苦与愁，有不满有悲伤，但他表达不出，别人甚至还会把他当做一个已经失去意识的r体。

当他_gan受着生命一点点流失时，有没有想过直接给自己一个解neng？

要是我的话，可能早就撑不到这时就要自杀了，但他现在，仍然在吐露着细微的呼xi声。

医生说过，他现在还有自主呼xi的能力，这很好，要是ca上呼xi器后他全身唯一的活动就要失去了，到那时，也算是无限接近死亡了，而现在还在呼xi，其实是他不想失去呼xi。

他在与死亡抗争，他还不想死A！

他还那么年轻，有很多地方他还没去过，他不能死A！

我，我不想他死A。

支撑他的，到底是什么？就单单的怕死吗？如此的赖活着，如果是我的话，一定接受不了，我的大脑一定会疯掉。

与其这样，不如真的失去意识。

我依旧每天来这里，在他耳边大声说着话，就像最初那样，只是他不再给我回应。

医生说每天在他旁边说说话，他就不会太快失去听力，我不知道现在的他能听到我的几句话，但应该总是能听到一些的。

这正是我面临高考的时候，我每天在家与学校间两点一线的穿梭着，我那时很希望有个任意门，这样就能减少路上的时间。

我一直很_gan谢_M_M对我的理解，她从不阻止我扎_geng在楼下，_M_M在以前还会熬好粥让我拿下去。

其实不光是_M_M善良的原因吧，也包括我升入高三后一直在年级前五十，所以_M_M也没有为我的成绩而担心。

在高三之前我努力学习是因为珍惜这份能够好好活着能读书的机会，那么升入高三后我就是怕_M_M哪天以学习为原因让我别再去楼下。

我的高考在高度紧绷的状态下稳定的发挥，此时渐冻人这个代称了肌萎*侧索硬化症的词似狂风席卷了生活，就连我回家的街边也有冰桶挑战的体验点。

在高考结束的那天，我去报名了冰桶挑战。

虽然过程很短，但带给我的_gan觉现在回忆起来都令我_gan觉呼xi一滞。

在*身面对那一桶冰时，将它倒下是需要很qiáng的意志的，但我仅仅是闭上双眼便就做足了准备，因为我眼皮下的漆黑世界是此时正躺在chuáng上等我回去的他。

首先不是冷，而是被砸的痛觉，接下来还不等去细细体会那凉意，便会全身僵住，寒冷由外向nei疯狂袭遍每一个角落，血ye也不再沸腾，脑袋中只想要逃离，想要摆neng，想要呼救。

但，已经没有一点余力去做这些事了，甚至连呼xi都喘不上，只能无望的对自己呼救。

本章未完...

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