但我还是相信，沈聿君会让小宝将自己全身心的jiāo给他**

☆海燕☆

全身酸痛的新国宝熊猫——小宝同学怨灵一样地坐在教室里瞅着他的初中老师。教语文的叶老师颇有些毛骨悚然。

年轻的男老师暗道郁闷：这孩子是怎么了，竟会如此有如的幽怨的眼神。

昨晚那个死混蛋沈聿君居然yu求不满地玩到将近十二点。像小宝如此乖的小孩，从来都是一个生活极有规律的健康少年，晚上九点准时上chuáng睡觉，早上六点准时起chuáng。沈聿君如此一来，小宝自然有了这种反应，这是半夜无眠后的正常反应A，更何况，临睡前进行过如此激烈的体力活动，虽然说动的人是沈聿君，但_geng据牛三定律的作用力和反作用来看，小宝yao部做功绝对不亚于沈聿君。

但是为什么那个挨千刀的混蛋却如此神清气慡的坐在自己身边！小宝愤愤地想着。他才初一A！谁能告诉他这是为什么**

叶老师浑身颤抖了一下，为什么这个空间的怨气会如此之shen厚？按定下心中的不安，叶老师整整嗓音：“咳呃**今天要上的课，同学们不知预习了否？”

小宝一慌：完了**本来想玩一会儿电动就去看书**结果就**还不知道今天要上的课是什么**

叶老师：“如果大家都已经看过书了，那么应该了解伟大的俄国作家高尔基了吧？”

同学们此起彼伏地应着知道。叶老师叫了一个nv生来说说她对高尔基文章的理解，那nv生显然是之前准备过的，不知从哪本参考书上找来了这样一句话，照本宣科：“**人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和shen切了解成为他创作中永不枯竭的源泉**”（请大家着重注意“社会底层人民痛苦生活的体验”。）

叶老师表扬道：“非常好，那么今天我们就来学习高尔基先生的一篇短文《海燕》！”

小宝嘀咕：“惨了惨了，一点儿也不知道。”

沈聿君握了握小宝的手，轻声道：“别紧张，我们已经很好的预习过了，还是亲body验哦！”

小宝迷惑不解。

本章未完...

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