那几天，我就在各种喋喋不休的“说教”以及余给的暖意中度过了，没有把这些事告诉谢峰，不想让他觉得是自己耽误了我的学习。

重新规划好学习，打算下次月考最起码要把成绩恢复原状，谁知道凌涵竟然在这个时候跟我翻了脸。那天，课间*下楼时碰到了凌涵，我发誓绝对绝对是巧He。

“我敢保证，上辈子咱们肯定认识，而且还很熟很熟，不然不会这么有缘，老是碰到。”我笑着说。凌涵什么反应也没有，难道又遇到什么烦心事了？正寻思着要怎么逗她开心一下。

“蓝天，你成绩下滑跟十三班的人有关系吧？”凌涵的表情严肃，声音冷冽。她这话是什么意思？是知道我周末跟他们一起玩儿了？那又怎样，我跟谁一起难道还需要得到谁的批准吗！

“我是跟他们有接触，但不能算作是影响成绩的原因。”说实话，不喜欢她现在的语气，让我想到历史老师。

“不是？你知不知道他们是

艺术生，没有多大成绩上的要求。何况你一个nv生，为什么非要跟他们来往，去过那种杂乱的夜生活！”一席话，将凌涵作为老师最原始的本xi_ng暴露得一览无余，说到底就是嫌谢峰他们成绩不好，成绩不好就一定是坏学生了么？

“这就是老师心里对差生的歧视么？我跟他们有来往，所以连带我也被认定为心术不正？”很为谢峰他们报不平。

“我关心的只是你的学习，并没有任何贬低他们的意思，你什么时候开始这么在乎别人了。”凌涵，就算你是关心我，非得用这种方式这种语气吗？不禁让我想到了余，不同的人果然是有差别的。

“我不是在乎别人，只是在乎我认定的朋友。”我坚定地说。

“你认定的朋友？难道你也要染上社会风气才甘心？还是跟他们一起打架斗殴？”凌涵的语气里尽是不屑，不喜欢这种针锋相对的僵持不下，对方还是凌涵。

“您是老师，您的教诲我收到了，谢谢你的关心。我还要去进行学生会的工作，再见。”不明白自己是怎么了，语气变得如此不善。我只知道，必须尽早结束对话，不敢保证再这样下去，我会不会再说出什么更伤人的话。

为什么，为什么凌涵对我的态度180度大旋转？是因为我成了差生，还是因为我成了老师眼中不学无术的混混？老师跟学生之间，终究是有鸿沟的。

一度以为我跟凌涵之间不会存在这种低俗的问题，看来是我高估自己在她心目中的形象了。也罢，你有你的态度，我也有我的原则。

那晚英语晚课，去办公室拿作业的时候经过语文办公室，恰巧又碰到凌涵从办公室出来，尴尬之极。匆忙往前走，进了英语办公室，大概是余看到我有些惨白的脸色，竟起身轻轻抱住了我。

靠在她身上，心就平静了下来，余无声地安we_i，我岂会不知她的用意。心静之余又不免想起了曾几何时，凌涵也这么抱过我。可能是我太过分了吧，凌涵她只是关心我而已。

第二天英语课后，余叫我跟她去办公室拿点东西，结果却是两盒德芙巧克力，我不解地望着她。她笑笑，说这是犒劳我两位课代表的，让我早点振作起来。

跟凌涵不欢而散的僵硬局面，导致的直接后果就是两人jin_ru了“冷战”阶段。打那以后，我尽可能地避开她，也不再跟她“碰巧”见面，即使不得已正面相逢，也只是点头问好。

这样的行径的确显得幼稚可笑，但凡学生都会有这样一个阶段吧，尤其面对自己喜欢的老师，希望得到她的认可和信任，而不是不问缘由地质问。

这期间凌涵正面临着一件十分恼人的事情，罪魁祸首就是姓何的年级主任，三十三岁已婚，并有一个四岁的nv儿。开学后，何主任老是对凌涵无事献殷勤，说些暧昧不明的话，引来同事们不大不小的猜测和误会。

对于凌涵一次又一次的婉言拒绝，他视若无睹。凌涵千避万避，还是陷入了这样难堪的境地，心里的委屈、愤怒无处发xie！

明里，公众场He其他老师也不便当着面说些什么；但茶余饭后，当事人无疑就会被品头论足一番。面对这种情况，凌涵是有苦不能言，而我当时还并不知晓个中缘由。

只怪我运气不好，一来成绩突然下滑到了一百多名，本就让她有些担忧；二则无意间听到班里的人讨论起我跟十三班男生的关系，顿时心生不悦，恨铁不成钢；然后就是直接导火索，刚好那天她才应付了何主任的纠缠，我是碰巧撞枪口上了。

对于我的躲避和相顾无言，凌涵是y_u言又止，而关于何主任经常出没在语文办公室，我也亲眼见到过很多次。但他是年级主任，到各个办公室考察情况是理所当然的，我哪里会想到那个层面上去。

谢峰不知从谁那儿得知了我的

近况，很为我担心，也跟我想的一样将过错都揽到自己身上，还说什么保证在我成绩提上来之前，不会再拖着我出去瞎混了。

四月，凌涵有次公开课要在我们班上，有市级教委的领导来视察教学情况，会来听课。一方面是对学校教育工作的考察，另一方面也是对这个新老师的自身定量。公开课很成功，讲古文《过秦论》。

课后许多老师都表扬我们班，说果然名不虚传，都是些乖巧听话的学生，反应也快，课堂气氛也很好，最难能可贵的是老师与学生之间的默契。

本章未完...

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