还能为什么?就是为了不被定x为作弊A!
“因为压力太大,我不喜欢压力。但现在毕竟高三了,即将高考,我不能继续这样下去了。”明夏一脸正直地答道。
赵建chūn微微点头,似乎是能理解她这个理由,张口,正准备说什么,就听到办公室门口突然传来王飞的说话声。
“刘岩瑞,你站这半天了,到底进不进办公室A?不进就让开点,别堵在门口,挡路。”
明夏回过头,就见王飞推开办公室的门,走了进来,手上还拿着一本书和一支笔。
书的颜色和厚度有点眼熟,等王飞走近了,明夏仔细看了看。
居然是她送的数学《五三》???
明夏惊了。
同样惊了的人,还有赵建chūn。
在学习上,王飞比明夏还让他头疼。他也不是和老师故意对着做,就是单纯讨厌学习,让他学习,就跟要他命一样。
可现在,他的手上竟然拿着一本《五三》,进了办公室?
这小子想gān嘛?该不会是和明夏一样,藏拙太久,忍不住了,想自己主动摊牌?
今年不是他本命年A,学生一个两个的都在搞什么?要不要这么夸张?
看着王飞从办公室门口走到自己办公桌旁,赵建chūn没有说话,手指在桌面轻敲,理智告诉他不可能,心下又忍不住暗暗期待。
明夏藏了整整两年的拙,戏演得比影后还真。王飞和她的关系那么好,万一呢?
“老师,我有道题没搞明白,想问一下解题思路是什么。”走到办公桌旁,王飞开口,语气难得乖巧。
赵建chūn点头,假装淡定:“哪题?”
王飞将手中的《五三》翻开,递过去,指着其中一道题:“这题。”
赵建chūn在心里告诉自己不要着急,但还是没能克制住自己,凑过去看题目的动作明显匆忙。
他看了下王飞指着的那道题,是很简单的集He题,求并集,只要知道理论,再仔细一点,就能做出来,哪里需要什么解题思路。
本章未完...
=== 华丽的分割线 ===