的要求，只好心不甘情不愿地取下项链递给敦贺莲。谁知对方不接，低下头示意自己给他D上。

被父M_个妹妹盯着的不破尚只好咬牙切齿的给某腹黑D上，趁机在其耳边恨恨的说：“我会记住的。”

敦贺莲心中暗笑：要的就是你记住A。

时间不等人，道别完毕的敦贺莲坐上计程车，行往去机场的路上。在飞机起飞，已经看不见地面的刹那，敦贺莲拿起链坠轻吻：我们会再见面的。

作者有话要说：捂脸，有一种把我家阿尚嫁出去的_gan觉A，M_亲大人做的好！

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8、第八章　成长　

六年后

悦耳的乐声从琴_F_中传出，钢琴和小提琴的He奏令人沉溺于音乐的美妙中不可自拔，在最后一丝余音消失在空气中的时候才猛然惊醒。

“太好了，这首《致爱丽丝》的j髓已经完全被你们演奏出来了，技术和情_gan上都可以说近似无懈可击。我仿佛听到了贝多芬对特*泽?玛尔法d温柔的低语倾诉。”藤田智也赞赏的说道。

听到老师的赞扬，不破尚将小提琴从肩上放下，弯起zhui角，恭子则是开心的眉开眼笑：“太好了！老师，我们可以学习下一首曲子了吗？”

“当然，下一首可是我最爱的曲子《爱的礼赞》。这首曲子是埃尔加的代表作之一，更是他和他的Q子卡若琳爱情的最初见证。我先交给你们他们的独奏曲谱之后，你们完全掌握之后在一起学习He奏吧。”藤田智也边说边将手中的曲谱递给两人，“我可是万分期待你们完成He奏的一天，乐器之王和乐器皇后的He奏在你们手下真的是和谐至极A。”

听到老师用近似于咏叹T的声音说出这样的话，翻着曲谱的不破尚头上滑下几道黑线：为什么好好的话从这位老师口中说出来就有一种古时候皇族起居官在起居注上记载“帝后恩爱有加，琴瑟和鸣”的诡异_gan。

其实不破尚还是很喜欢这位老师的。这位老师全名是藤田智也，是乐器店老板介绍的音乐老师，同时j通小提琴，钢琴和长笛三种乐器。

不得不说，藤田智也确实是一个好老师，他最擅长的便是因材施教。在教完两人基本功之后便发现了这两个学生出彩的地方——情_gan。

作为一名老师，藤田教过许多学生，大多数的学生都只是演奏一件乐器罢了，他们所拥有的只是技巧。而这两个学生有着丰沛的情_gan，他们所呈现的是真正的音乐——人类情_gan的寄托和表现。

因此藤田在每教他们一首曲子的时候，首先做的是告诉这两个孩子（伪）这首乐曲的创作背景和想要表达的情_gan是什么。而两位学生的表现也每每叫他惊异，让他觉得自己做这两个孩子的老师是自己的幸运和骄傲。

“哗啦——”_F_门被打开的声音xi引了三人的注意力。一团小小的影子从门缝中溜了进来。

看着向自己冲过来的人影，不破尚无奈却宠溺的一笑，习惯Xi_ng的张开怀抱接住了粉雕玉琢的小人儿。

可爱的小包子在jin_ru哥哥怀抱的瞬间就送上了一个软软糯糯的香吻：“哥哥，阿清想你了。”

不破尚轻轻地捏了捏小包子挺翘的鼻子：“今天早上在饭桌上才见过，这才几个小时又想了？”

一旁的藤田好笑的看着兄弟两个，不禁也打趣的走去蹲下身，看着小包子：“凌清只想哥哥吗？没有想叔叔？”

小包子皱了皱鼻子：“有想A。我先想哥哥，然后想姐姐，最后想叔叔。”

听到自家D_D的回答，不破尚哭笑不得，却也十分开心，不愧自己疼他一场。

本章未完...

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