早读结束后,开始了周三的课程。
孟以南在这所学校的时间并不长,但也发现了一个关于考试的规律。
他们初三年级是每周五六都有课,规模小一些的周考会利用这两天下午的时间开展。比如周五下午第二节课后考语文数学,周六整个下午考文理综He及英语。
而重要一点的考试,如月考期中考,也都是在这两天,只是这类考试当天没有课,考试时长按正式考试安排,放学时间也会比平时早一些。
一般情况,他们的卷子会在周二结束之前完成批改,改卷速度快的科目当天改完就会讲卷子,并公布成绩,慢一点的就到周三才讲。
因此,无论什么考试,最晚周三就会得到总分和年级排名。
而周三的课程安排也雨露均沾,几乎每科都有课。
于是乎,这天早读结束,全年级各个班级就轮番获得各科考试成绩,初三年级这两层楼可谓是各有晴雨,几家欢喜几家愁。
除了早上出现在百名榜上的同学,已经获得“免死金牌”,其他人则是在推算总分排名的路上或哀声哉道欣喜若狂,或介于此两者之间。
而除此以外,还有一种最惨的,即为“横死街头”。
据不完全统计,“横死街头”者百分之八十都在孟以南他们班,致使本班怨气shen重,鬼哭狼嚎。
_geng据孟以南的判断,班上的学生其实分为几类。
有的是游手好闲型,成绩好就松懈,成绩不好就努力,这种学生虽然分数kua度大,但一般比较聪明,爱玩,或者有爱好,对学习时而重视时而不够重视。
有的是努力型,每天上课都很认真,但因为种种原因总是无法取得理想成绩,跌入此班。
班上大多数人其实都是游手好闲型,初中的知识很少会难到学生无法接受,努力没有结果的情况也非常少。除此以外,就是孟以南这样临时分班来的,和方峤那种“拉帮结派学习滚蛋”类型的学生。
同学中,真正和孟以南结下梁子的人只有方峤,其他人跟孟以南都算陌生,纯纯是坐在同一个班的同学。
他们好奇孟以南,围观孟以南和方峤的各种冲突,或许会想要接触孟以南,却又保持无形的排外_gan。
这种排外_gan没有恶意,因此孟以南本人对此并不介意。
他没有做过所有人都会友好待他的白日梦,也认为同学不愿顶着与方峤作对的压力跟他打好关系是人之常情。
只是,排外很正常,旁观很正常,议论很正常,却不代表被排外被漠视被议论是令人_gan到愉快的事。
孟以南上百日榜的事,仅仅一个早读就已经人尽皆知。
早读后陆续上课,各科老师公布成绩,下发试卷,孟以南自然一骑绝尘,每科分数都是班上最高。
这原因仅仅是他分到了不He适他的班级,可在同学们看来,孟以南是班上出现的异类,是学校历来少有的,可以从最差的班转入二班的大佬。
大佬此刻坐在教室靠后的位置,神色平淡地改着试卷上不多的错题,听到某些人小声讨论他。
“哇靠,你们看到了吗?”
“看什么?”
“百日榜A傻叉,咱班**嗯嗯在上面。”似乎使了眼色。
“A,那个我看到了!”
“我也。”
“他分数也太高了吧,比我高了快150分!”
“就是A,但是外校的应该比不上咱们学校吧?这是不是有点离谱?”
“说不定是学校为了升学率挖过来的,不然为什么初三转学?”
“有点道理,但是咱们学校差这一个升学率?”
“哈哈哈我也觉得。”
**
许多人各抒己见,逐渐还原了一个与真相毫不相干的“真相”。认为孟以南的到来有不为人知的交易,却讲不通任何逻辑。
但他们的目标并非如此,依旧热烈地讨论下去。
**
“不过方峤真的是,他得亏是上次没考试,不然估计要气死。”
“哈哈,难说,考不考都要气死。”
“对,我早上还看到他们在走廊碰到了,随便说句话方峤都能炸。”
“所以说A,那是没成绩,要是有个对比,方峤估计杀人的心都有了。”
“不过他俩也挺奇怪的,方峤之前不是说那谁跟他哥在一起嘛,那是他小嫂子呗,为什么还针锋相对?”
“牙都打掉了,什么嫂子不敌对还亲亲我我A?”
“不A,打架之前就这样了,不然为什么打架?”
“到底发生了什么事A**”
**
八卦是人类无法抛弃的特x,议论起来更是没完没了。
这个年纪的议论与猜测又更像侦探游戏,好像窥探他人生活是游戏中的一环,不能推理出来,就会被淘汰出局。
本章未完...
=== 华丽的分割线 ===